Sin embargo, cuando se le ven los beneficios, la cosa cambia. Cuando un directivo ve las posibilidades que tiene de tener información actualizada y ágil de temas complejos que afectan a la estrategia, entonces su cara cambia. ¿Qué me dices que me puedes dar información que me ayude en las decisiones estratégicas? Pues en efecto, y lo más importante es que podemos hacer que ese flujo de información se convierta en conocimiento competitivo que empodere a los líderes y directivos.

Pero, como decimos, antes tenemos que convencer a las empresas, a sus directivos y a sus profesionales. Y eso, como sabemos en dirección de personas, no es nada fácil. Pero, todo llegará.

La cuestión es que en una época que ya hablamos de la gestión del talento en las organizaciones, que hablamos del cliente interno, del marketing interno, de la marca de empleador, de la responsabilidad social, de digitalización, de gestión del conocimiento y aprendizaje organizativo, de agilidad en el aprendizaje, de gestión por competencias, de equipos de alto rendimiento, y de muchas más cosas interesantes a nivel organizativo, no estaría de más que comenzáramos por alguna en la administración. A mí claro me gustan todas y trabajaría un cambio de mentalidad de nuestros dirigentes y de nuestros gerentes en administración, pero eso sí, con fondos por favor, porque solo con ideas no se dan cambios estructurales.

Seguiré soñando que algún día llegará…

Imagen de Gerd Altmann en Pixabay

Pongamos por ejemplo la educación, nos fijamos en las best practices de otros países que inicialmente tienen una mejor educación según unos determinados indicadores. Y con esas prácticas que supuestamente nos van a sacar el caos que vivimos actualmente en educación se diseñan planes políticos para combatir unos partidos a otros. No voy a hablar de política, pues creo todo el mundo sabe mi opinión de que la educación debería estar en manos de los educadores en un gran pacto social, pero ese es otro tema.

Lo que quiero matizar es que en realidad intentamos obtener los mismos resultados que otros países sin haber pasado por el proceso de debate y maduración que debe pasar un país. Porque nuestra cultura y nuestra historia merece una reflexión idiosincrática y no un copia-pega que no es digno de la calidad que esperamos de los políticos. Merecemos reunirnos los educadores de todos los ciclos para comprender mejor por qué nuestra educación se ha convertido en algo tedioso que no interesa a una gran mayoría de alumnos, y que decimos de modo narcisista que las generaciones cambian y que los jóvenes no quieren ser educados.

Lo que no quieren los jóvenes es una educación digna del medievo. Lo que no quieren los jóvenes es una educación fragmentada, especializada como se hace en el mundo de la empresa y de los procesos productivos. Porque la vida bien merece una visión más integral y sistémica donde la historia, la geografía, la matemática, la física, la lengua o la filosofía encuentren su espacio de modo natural en su narrativa.

Pero como digo queremos ser como otros sin hacer lo que hacen otros, que es pensar y debatir entre especialistas sin partidos políticos por medio, porque la educación lo merece.

Imagen de Darkmoon_Art en Pixabay

Por eso, tanto el CEO, la dirección general, los directivos y los mandos con responsabilidad requieren de un desarrollo y profundización en la mejora de sus competencias profesionales para poder acometer cambios y gestionar la organización hacia el éxito.

Pero sobre todo si algo destaca es el papel del CEO por su gran responsabilidad. Y la mentalidad no es más que la composición mental que asegura la comprensión de un tipo de estrategia conceptual en la empresa y que posteriormente deriva en objetivos generales, concretos y acciones a desarrollar. Comprender sin aplicar es quedarte en la teoría y no garantiza el aprendizaje real.

Son momentos de cambio, pero solo la mentalidad y agilidad del aprendizaje garantizan que nuestras empresas puedan estar en la cresta de la ola del éxito. ¿Te atreves?

Imagen de John Hain en Pixabay

Por ello, les he presentado un modelo de éxito personal de cuatro variables capaz de ayudar a gestionar el propio talento: autenticidad, pasión/sueños, acción y sentido/proyecto vital.

modelo éxito personal y profesional roberto luna

La jornada, sin embargo, ha comenzado con un minuto de silencio por la muerte trágica de tres jóvenes de la UPV de Alcoi: Álvaro, Ariel y Anais. Solo deseamos que sus familias se sientan con nuestra compañía y solidaridad más absoluta desde el mundo universitario y desde la sociedad valenciana. DEP.

A veces no somos conscientes que este tipo de asociaciones siguen adelante por el voluntarismo y pasión de sus empresarios jóvenes que dedican parte de su tiempo a este concepto asociativo que les permite compartir experiencias, recursos y conocimientos.

Cuando uno asume ese tiempo de más, aparte de gestionar su propia empresa, sabe que renuncia a aspectos personales importantes. Menos mal que se tiene claro que en las asociaciones se deben renovar los cargos cada 3-4 años, algo fundamental no solo por la carga de tiempo sino por la necesaria renovación de ideas y motivacional. De hecho, cuando alguien está mucho más tiempo seguro hay que preguntarse por qué, y personalmente creo no hay que permitirlo pues va en contra de la renovación democrática y transparente natural.

El próximo Jueves 27 de Enero a las 19h en Benissa (Centre d´Art Taller d´Ivars) se celebrará el acto de reconocimiento y agradecimiento a todos los asociados, entidades y empresas que han compuesto Jovempa Marina Alta en estos años. Y encima he tenido el honor de ser invitado a dar una charla sobre mis temas de liderazgo y talento en la empresa. Os dejo aquí el enlace del evento donde encontraréis el formulario de inscripción gratuito.

En el evento colaboran el Ayuntamiento de Benissa.

Sin embargo, hay un factor que es clave y que es común a la mayoría de empresas con éxito y es la mentalidad de talento de su directivo o equipo principal. Cuando identificamos una persona con talento queremos darle responsabilidades para que mejore nuestra organización. Aunque no siempre tenemos claro qué significa esto del talento. Sin embargo, todo el mundo, a su modo, lo utiliza. La interpretación subjetiva es clave para comprender el mapa mental del directivo y su adecuada utilización.

La realidad es que la gestión del talento se ha profesionalizado y desarrollado mucho en la última década, dotando de herramientas y modelos capaces de poder aplicar a cualquier empresa independientemente de su tamaño o sector, entre otros.

¿Y por qué no se implementa más en las organizaciones? Sencillamente por la alta dependencia que tiene, como todo cambio, de la mentalidad de talento de la dirección. Si conseguimos que nuestros empresarios y directivos se profesionalicen más en la gestión del talento ganará no solo el profesional sino también la propia organización.

La mentalidad de talento es la conjunción entre una adecuada estrategia de talento con una actitud y liderazgo de los directivos basada en la mejora organizativa y de sus profesionales. Solo así podremos conseguir no solo más rendimiento sino también más equidad y bienestar en la organización.

Imagen de Gerd Altmann en Pixabay

Desde el coaching decimos que tus objetivos tienen que ser medibles, alcanzables o realistas, retadores o importantes,  temporalizables, y específicos. Ya sé que es pedir mucho pero la pregunta es si queremos o no conseguir esos objetivos. Para esas 5 condiciones se utiliza el acrónimo M.A.R.T.E. que viene del inglés S.M.A.R.T. (specific, mesurable, attainable, relevant, timely)

Así que pasa a tus objetivos el filtro del acrónimo MARTE y a planificar. ¡Ya me contarás!

Imagen de Tumisu en Pixabay

La mayoría de objetivos serios e importantes en la vida requieren planificación y esfuerzo. Sin planificación no salen, pero sin la parte motivacional tampoco. Así que si eres muy cerebral y planificas bien, eso no te salvará, pues necesitas también conectar con tu ser emocional. Y si eres pura emoción y motivación, recuerda serenarte para también tener perspectiva y planificar.

Un modelo que he trabajado con muchos profesionales sobre sus objetivos y que plasmé en un cuento se plantea cuatro preguntas clave:

1. ¿Cuánto conecta con tus deseos verdaderos?
2. ¿Cuánto se vincula con tu planificación?
3. ¿Hasta qué punto se puede plantear en objetivos concretos y terrenales?
4. ¿Cuánto conecta con tu pasión y motivación para ponerte en marcha y en acción?

No hay modelos perfectos pero cuanto más cumpla con estos cuatro pasos más probabilidades tendrás de que tus objetivos y proyectos se cumplan.

Feliz año nuevo 2022.

(Imagen de Alexandra_Koch en Pixabay)

El problema de quitarlo de nuestra existencia es que no le damos ya valor, ¡claro no existe! ¿Es tan absurdo pensar que hay un orden de prioridades en la ciudadanía que van primero con sus derechos de alimentación y seguridad (casa, cobijo, ropa, higiene, empleo, justicia,…)?

Si puedo pedir un deseo para 2022, que por pedir no quede, sería que entráramos con una nueva mirada al año. Que el juez del 2022 se rebele contra la injusticia de su propia administración, que los políticos respeten más al ciudadano que a la necesidad de su propio poder y ego, que los profesores se rebelen contra la injusticia de falta de recursos y hacinamiento impidiendo la calidad, que la sanidad se rebele contra la hipocresía que está sufriendo de ser héroes a pasar a villanos en pocos días, que las pequeñas empresas y los autónomos se rebelen ante una hacienda que los trata como si fueran grandes ricos y sin embargo a éstos y a las grandes empresas apenas les cobren impuestos, que el desempleado se rebele ante la excesiva burocracia que se monta para generar empleo,… sí rebeldía, es decir, una nueva mirada fuera de la normal que tenemos ahora que es una mirada adormecida y adoctrinada socialmente.

Y por supuesto que esa rebeldía vaya acompañada no solo de queja sino de aportar soluciones, aquellas que no ven los demás. Rebelarse sin construir es un mal muy común, por eso pido rebelarse con soluciones, construyendo, implicándose… eso pido para 2022.