{"id":68,"date":"2012-12-12T17:39:07","date_gmt":"2012-12-12T17:39:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.lasprovincias.es\/masvidaquearte\/?p=68"},"modified":"2019-11-13T15:41:00","modified_gmt":"2019-11-13T15:41:00","slug":"insensatez-artistica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/masvidaquearte\/2012\/12\/12\/insensatez-artistica\/","title":{"rendered":"Insensatez art\u00edstica"},"content":{"rendered":"

Hace un par de a\u00f1os asist\u00ed a una conferencia en un museo de arte contempor\u00e1neo que, por su titulo (trampa enga\u00f1osa de la ling\u00fc\u00edstica) me pareci\u00f3 interesante: Opini\u00f3n p\u00fablica y arte contempor\u00e1neo<\/em>. Los ponentes: una periodista especializada en cr\u00edtica de arte y un educador art\u00edstico amenizaban la propuesta y la posterior mesa de debate.<\/p>\n

Los principios de la conferencia eran coherentes y apetecibles al tiempo. Entonces, decid\u00ed darle otra oportunidad a la instituci\u00f3n que convocaba la ponencia (y ya lleva muchas oportunidades para mi paciencia)<\/p>\n

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El resultado de tan sabroso c\u00f3ctel fue una purga de burra para el intelecto, como hubiera dicho mi querido Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez, ya que logr\u00f3 despertar en m\u00ed las ganas de escribir\u2026para mal. Bueno, para mal, no. Para hacer una cr\u00edtica constructiva sobre c\u00f3mo no hacer una conferencia sobre educaci\u00f3n art\u00edstica.<\/p>\n

La ponencia comenz\u00f3 con lo que definieron como \u201cuna performance\u201d que, aunque parec\u00eda prometer, s\u00f3lo se reduc\u00eda al final a la lectura de un escrito de <\/strong>Marilu Knode <\/strong>-profesora de arte moderno\u00a0y contempor\u00e1neo en la Universidad de Missouri-St. Louis- por parte de la periodista invitada. La mujer ni estaba pendulando de un cable como la artista Regina Galindo en su obra Lo voy a gritar al viento<\/em>, <\/em>ni se sacaba el manuscrito de su vagina como Carolee Schneemann. El texto fue lo \u00fanico acertado pero de performance, nada. Antes de bautizar algo, hay que saber lo que significa. Y m\u00e1s si eres un museo de referencia contempor\u00e1nea.<\/p>\n

Luego pas\u00f3 su turno de actuaci\u00f3n y habl\u00f3 el educador art\u00edstico, cuyo noble fin era esquematizar y reflexionar sobre ciertos puntos del texto le\u00eddo. \u00bfSu intervenci\u00f3n? Ni esquematiz\u00f3, ni reflexion\u00f3 sin duda alguna. Fue, m\u00e1s bien, una gran paja mental que oscilaba entre conceptos sobre cine, la cuesti\u00f3n del artista adorado\/a y lo poco que se quiere a la performance. Se fue por las ramas de tal manera sin concluir una sola frase que no se centrara en la l\u00ednea argumental central que yo, all\u00ed, perpleja, comenc\u00e9 a acordarme de unos zapatos que quer\u00eda comprarme por Internet. Yo, una educadora art\u00edstica no ve\u00eda ni la educaci\u00f3n ni las sensatez para comunicar hechos art\u00edsticos -no creo- tan dif\u00edciles para el p\u00fablico. Y pens\u00e9 en descargar mi frustraci\u00f3n en el debate p\u00f3stumo (y tan p\u00f3stumo, \u00a1\u00a1\u00a1aquello estaba muerto!!!)<\/p>\n

Y comentarles si me dijeran al levantarme de la silla:<\/p>\n

– Se\u00f1ora, \u00bfse marcha?<\/p>\n

Y yo decir:<\/p>\n

– Pues si, se\u00f1ores y se\u00f1oras me marcho porque somos unos hip\u00f3critas. Tanto hablar del p\u00fablico y de que no aprecian el arte contempor\u00e1neo y aqu\u00ed este se\u00f1or que dice ser un educador art\u00edstico no es ni tan siquiera un buen comunicador. Tanto llorar por los rincones que la gente no capta el material del cual esta hecho el arte de hoy y nosotros nos tragamos estas pajas mentales y elucubraciones y diatribas sobre el videoarte y la cr\u00edtica y su sant\u00edsima madre, sin entender una sola palabra.<\/p>\n

Y entonces me acordar\u00eda de Arist\u00f3teles, y les dir\u00eda que si ya se hab\u00edan olvidado del genial escrito \u00c9tica a Nicomaco<\/em>, en el cual el fil\u00f3sofo enumeraba las caracter\u00edsticas para ser feliz: ser guapo o guapa, tener las necesidades b\u00e1sicas cubiertas, provenir de una buena familia y poseer una propia a\u00fan mejor. S\u00f3lo entonces podr\u00edas ser feliz y, obviamente, apreciar las cosas hermosas, curiosas o escalofriantes del mundo del arte. En \u00e9poca de crisis, pretender que el p\u00fablico capte el significado de la performance cuando ya tiene suficientes problemas con captar lo que les intenta decir la factura del gas o el director del banco con su euribor es la monda. Y nosotros llorando porque no nos quiere el p\u00fablico\u2026<\/p>\n

Pensar as\u00ed nos hace unos eg\u00f3latras desquiciados del arte. Y si en el texto que leyeron le echaban la culpa al artista Joseph Beuys por haber comentado en alguna ocasi\u00f3n que todos y todas podemos ser artistas, y que por ello, el publico se habr\u00eda envalentado a criticar sobre arte y hacer esculturas en sus garajes, yo les digo que no se asusten los comisarios independientes que nadie les va a quitar el pan. Que s\u00f3lo se atrever\u00e1n, en esta \u00e9poca incierta, a jugar al arte a los guapos y guapas, con dinero, con una familia de cuento y la panza llena. Vaya, como los enchufados y enchufadas de siempre.<\/p>\n

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