{"id":156,"date":"2015-09-18T11:30:46","date_gmt":"2015-09-18T09:30:46","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/?p=156"},"modified":"2015-09-18T11:30:46","modified_gmt":"2015-09-18T09:30:46","slug":"infinito-conceptual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/2015\/09\/18\/infinito-conceptual\/","title":{"rendered":"INFINITO CONCEPTUAL"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El mundo infantil y consecuentemente el futuro del cerebro del ni\u00f1o cuando llega a ser adulto, est\u00e1 condicionado por las circunstancias y los aprendizajes que recibe, complet\u00e1ndose as\u00ed progresivamente los circuitos sin\u00e1pticos cerebrales que configuran los procesos madurativos propios de cada persona.\u00a0 Las percepciones que vamos recibiendo desde los primeros meses de vida configuran experiencias que se asimilan subjetivamente por el cerebro de forma irrepetible y diferenciada, configurando de forma impredecible las ideas propias. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Los ense\u00f1antes de los ni\u00f1os, idealmente sus padres, van modulando con sus influencias los conceptos que condicionan su forma de pensar para toda la vida, aunque\u00a0 vayan interpretando a su manera \u00a0la realidad del mundo que les rodea. Sin embargo a pesar del celo que los propios padres y profesores ponen para modular el comportamiento y las ideas concretas de los peque\u00f1os sobre algunos conceptos, muchos de \u00e9stos encuentran dificultades para arraigarse en los ni\u00f1os, posiblemente porque ni siquiera los propios adultos los entienden.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tal y como se comportan muchos adultos dan a entender que creen que los ni\u00f1os pueden asumir cualquier tipo de historias, por m\u00e1s simples que sean, sin reparar en el rechazo que supondr\u00e1 para ellos un an\u00e1lisis \u00a0racional en edades posteriores. Cuando uno era peque\u00f1o en determinadas ense\u00f1anzas religiosas te pon\u00edan ejemplos sublimes para analizar lo inconmensurable de algunos conceptos, como es el del infinito. \u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Para explicar ese concepto algunos te dec\u00edan lo que supondr\u00eda caer de por vida, despu\u00e9s de la muerte, a uno u otro lado de la raya que separa el bien del mal. La amenaza siempre era cohercitiva cuando uno se arriesgaba a caer del lado del infierno, debi\u00e9ndose evitar todo aquello que entonces se consideraba pecado, como los malos pensamientos o los tocamientos propios y ajenos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Imaginaros, dec\u00edan, ir al infierno para toda la eternidad, el infinito.., \u00bfy que es el infinito?, era la pregunta que se lanzaba y de inmediato se contestaba con ejemplos: una hormiguita dando vueltas miles de veces alrededor del per\u00edmetro de la tierra, \u00bfcu\u00e1nto tardar\u00eda?.. o un ni\u00f1o, como t\u00fa, que quer\u00eda con su palita de playa vaciar los oc\u00e9anos, \u00bfcu\u00e1nto tardar\u00eda?.., pues hijo m\u00edo, eso s\u00f3lo es el comienzo del infinito..<\/span><\/p>\n<p><a href=\"\/mihijomellama\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2015\/09\/IMG_6414.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-large wp-image-157\" title=\"IMG_6414\" src=\"\/mihijomellama\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2015\/09\/IMG_6414.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"682\" srcset=\"https:\/\/static-blogs.lasprovincias.es\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2015\/09\/IMG_6414.jpg 1248w, https:\/\/static-blogs.lasprovincias.es\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2015\/09\/IMG_6414-300x200.jpg 300w, https:\/\/static-blogs.lasprovincias.es\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2015\/09\/IMG_6414-768x512.jpg 768w, https:\/\/static-blogs.lasprovincias.es\/wp-content\/uploads\/sites\/38\/2015\/09\/IMG_6414-1024x683.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Si establecemos ahora un parang\u00f3n de algo todav\u00eda inescrutable, casi infinito, inalcanzable en su m\u00e1xima explicaci\u00f3n, podemos poner como ejemplo el cerebro, el \u00f3rgano sublime de la racionalidad humana que alberga millones de neuronas, unos cien mil millones, enlazadas entre si por decenas de miles de kil\u00f3metros de ramificaciones dendr\u00edticas, cuyo funcionamiento completo a\u00fan no conocemos ni las posibilidades del potencial desarrollo del mismo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tal vez ser\u00eda mejor optar por explicar algunos conceptos con ejemplos m\u00e1s reales relacionados con la vida misma. Cuando el ni\u00f1o va llegando a la preadolescencia se va percatando de la complejidad de su pensamiento, del horizonte inalcanzable que supone comprender su propia forma de actuar y la de los dem\u00e1s, de sus apetencias inexplicables y de sus propios sentimientos, muchas veces encontrados. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Calibri; font-size: medium;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Si cuando corresponde proponemos a los ni\u00f1os como concepto del infinito nuestro propio cerebro humano tal vez no lo asuman adecuadamente en los primeros estad\u00edos, pero con el tiempo percibir\u00e1n que para nada les dimos un ejemplo fatuo. Si miramos hacia dentro de nuestro cerebro contemplaremos un mundo m\u00e1gico donde reside la inteligencia, el progreso lento e inescrutable de la humanidad y de las civilizaciones, as\u00ed como la posibilidad de ser feliz y de amar, \u00bfacaso eso no es el infinito?.\u00a0 <\/span><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El mundo infantil y consecuentemente el futuro del cerebro del ni\u00f1o cuando llega a ser adulto, est\u00e1 condicionado por las circunstancias y los aprendizajes que recibe, complet\u00e1ndose as\u00ed progresivamente los circuitos sin\u00e1pticos cerebrales que configuran los procesos madurativos propios de cada persona.\u00a0 Las percepciones que vamos recibiendo desde los primeros meses de vida configuran [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":44,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=156"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.lasprovincias.es\/mihijomellama\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}